Course avec des sacs en jute

Le but du jeu ? Arriver le premier à la ligne d'arrivée (aller et retour).

Si on arrive le premier on a le droit de prendre un bonbon.        

Le stand était tenu par Sylvie (notre professeur de Maths et de Sciences).

J'ai concouru contre Amina, une autre contre Amina et Loïc.

J'ai joué contre le papa de Kittikhun, Grégoire, Kittikhun et Fionn.

J'ai même failli être contre Sylvie mais Amina et Nathan ont voulu jouer.

 La toile de jute est un textile tissé issue du jute.

Le jute est un arbuste de 2 à 4 m de haut, à tige rigide et fibreuse.
Le berceau de la culture du jute se situe en Inde, et au Bangladesh , dans les vallées du Gange et du Brahmapoutre. Ces deux pays rassemblent 80 % des surfaces consacrées à cette culture.

 Il peut servir à fabriquer de la corde, des filets, des sacs et
des produits similaires.                                                                             

Au Bangladesh, certains en font des choses étonnantes...

(pour en savoir plus, cliquez ici)

Mathys, CM2

 

Halloween : Bienvenue en enfer !

                                                                                                                 

Les portiers Ruben et Maël, nous ont conduits aux portes de l'enfer !

Ruben

Aux enfers il y a 4 activités :


Dans la première il faut mettre notre main dans un cerveau (...qui est en fait composé de spaghettis).
Le stand était tenu par Rabéa et Aymeric.

Dans la deuxième activité il fallait fermer les yeux : Moriom et Ajanta parlaient aux esprits.


La troisième s'appelait "la voyante", rôle tenu par Laurie.

Laurie prédit l'avenir.

Il fallait piocher une carte et poser une question. Puis, elle prenait sa boule de cristal et y répondait.

La dernière activité s'appelait "les portes du mystère". Il y avait deux portes : on devait choisir laquelle emprunter.  Amélie a choisi celle de droite qui faisait peur... Roman en mort vivant et Lucas en zombi nous ont causé une belle frayeur.

Roman

Lucas

Amélie a tellement eu peur qu’elle est venue nous rejoindre à la porte gauche ! Nous sommes finalement passés... et nous avons gagné notre récompense : des bonbons.
Comme décor : il y avait une cage, dans laquelle il y avait  Sévara, Marion et Mathilde qui avaient pour mission de nous faire peur...

                      

Henri, CM1 et Sébastien, CM2

Nathan en vacances

Pour les vacances, je suis resté au Bangladesh. J'ai visité le nord du pays, Sylhet.

Là-bas, nous avons visité des temples.

Nous avons traversé une jungle où nous avons vu des singes (des gibbons, et avec un peu de chance, on peut même les entendre chanter!) des araignées, et des tas d’insectes.

Le lendemain nous somme allés voir les plantations de thé de Srimangal.

Ensuite nous avons pris une barque...

...pour aller jusqu'à la frontière indienne.

Nous y avons vu des soldats !

Nathan, CM1

Un automne au Vietnam.

Pour les vacances de Toussaint, ma famille et moi sommes allés au Vietnam,sur l’île de Phu Quoc...

Nous avons d'abord atterri à Bangkok et y avons passé la nuit. 

Puis, direction les plages vietnamiennes de Phu Quoc.

Je connaissais déjà la Thaïlande mais je n'étais jamais allé au Vietnam sur cette

l’île.
Là-bas, nous nous sommes baignés dans la mer, nous avons fait du kayak.
C'était très amusant !

Ensuite nous sommes revenus à Bangkok pour deux jours et nous sommes retournés à Dhaka. 

Mais avant ça, à Bangkok, nous avons fait des courses !

Thomas CM2